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從科學的發現與發明歷程的本質，探討科學文明的含義。 ● 基本性：由科學發現與發明的歷程，探討科學的本質 ● 科普性：推動科普教學，提升學生的科學知識 ● 整合性：由跨領域的科學整合中，了解人類科學文明的含義
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