課程說明：
二十一世紀後，數位文化主義（Digital Culturism），在網際網路的推波助瀾下，提早來到我們生活中，電腦從工具的角色搖身一變為新興媒體，處身在科技的社會中，你不能忽視電腦已成為我們重要的傳播媒介。在全球網際網路暢通的時代，廣告生態起了重大的震盪，時效與距離不再是藉口，閱聽人有更多的主導權與選擇權，他們不再是沈默的一群，他們化被動為主動，直接登門要求最新的產品資訊與消費服務，廠商為了滿足這群透過網路進來的消費者，必須作好各種準備，如何爭取網路商機，吸引消費者藉由網路達到銷售的行為，已成為網路廣告在製作上最大的挑戰。
一般而言，新媒體泛指電腦網路科技下，所產生的新媒介，例如：電子郵件、全球資訊網路（World Wide Web）、社群、部落格等。根據Digital Capitalism的作者Dan Schiller指出，傳統媒介的散播特性，例如：物流運送、郵寄、空中散佈等，如今都被整合到網際網路上，換言之，平面媒體與電子媒體的特性都被融入。而網路行銷的成長，更是驚人，以全球最大的線上圖書公司Amazon.com宣稱擁有二百二十六萬的客戶，而僅在1998年，網路銷售的唱片CD業績更高達一億一千萬美元以上。由於網路的商機無窮，迫使廣告主不得不重視這個新媒體。就如同Schiller所言，新媒體衝擊傳統媒體的生態，從「大眾」的形態到分層的市場，從本土到跨國性，從模糊的大眾到個性化的市場形態，身為二十一世紀的廣告人，你不能漠視新媒體的潛力。
授課內容與方式：
本課程將探討下列三大主題
一、網路行銷廣告的來龍去脈
．網路廣告發展歷史
．網路的行銷市場策略
．網路的廣告公關活動
．網路廣告成功案例研究
二、如何企劃製作成功的網路廣告
．新手如何上陣？
．HTML設計製作：Hyper Text, Web Graphics, Colors, Images
．Dynamic HTML 設計製作：Multimedia, Quicktimes VR, Java Applet, Shockwave, Plug-Ins
．Broadcasting your web site, Banner advertising design
三、當前網路廣告學術研究與新鮮話題
．部落格、web 2.0、線上遊戲與置入性廣告行銷
．網路廣告效果測量
．科技與倫理議題
本課程進行的模式將以課堂討論與Lecture混合進行，其中網路廣告企劃製作部份，則以Lab方式教授，同學必須在上課前預先讀完當週的指定閱讀資料，並準備二個以上的問題至課堂上討論，Each person will need to prepare a 30- mins mid-term presentation plus a final project. The final project must be done by HTML format. The subject of final project will be discussed in the class.
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